Spectacle de théâtre-action créé dans le cadre d’un atelier avec des élèves, des enseignant.e.s, des éducateur.ice.s et des parents. Au départ de ce projet se trouve le constat que tout.e citoyen.ne a le devoir d’aller à l’école, mais que très peu de gens ont le pouvoir de la questionner. 

À une époque où les enseignant.e.s sont «dits» plus permissif.ve.s – parce que les réprimandes physiques sont proscrites – où on nous parle des enfants roi (ou génération «j’ai le droit») et où les alternatives pédagogiques se démocratisent petit à petit, les élèves restent étonnamment subordonné.es et n’ont dans les faits aucun droit de discussion sur les modalités de leur enseignement.

L’enseignement concentre de nombreux défis de notre société.

Et tout le monde a un avis sur l’école :

• L’école doit-elle s’adapter à la société ou le contraire ?
• Quelle est la place de l’élève dans l’apprentissage ?
• Qu’est-il attendu des parents et des enseignements ?

Les réformes sont annoncées et l’école est tellement centrale. Pourtant, elle met rarement ses acteurs d’accord.

Le théâtre-action permet de donner la parole pour aborder les défis et envisager les pistes de solutions.
Un spectacle plein de surprise, d’improvisation et d’interactivité!

Et tu dis quoi toi?